20 al 24 de febrero

En esta semana se trabajará la terminación de los proyectos...y no hay tarea por examenes bimestrales.

13 de febrero al 17 de febrero

LUNES:cuadro ortográfico..realizar actividad para entregar el día martes pero como este día se festejo no se entrego; por lo cual se hará el día  miércoles...

miércoles lectura individual y realizar secuencia 16 mapa conceptual y actividades pagina 231 para revisar el día jueves.

7 de febrero al 10 de febrero

En esta semana: no se realizó  cuadro ortográfico.

el martes,miércoles,jueves: tu libro de lectura individual en donde debes de realizar tu reporte semanal ya sea por este blog o por el facebook que estamos en grupo o ya en caso de no poder realizarlo por internet;podrás entregarlo en tu libreta y éste será firmado por tus papás.

miércoles: revisar noticias de distintos medios de comunicación. escoger una noticia de interes general la cual se llevará su seguimiento durante la semana.

jueves :investigar: ¿qué es una caricatura periodística?. Qué elementos debe tener y su función .

viernes:una revista  que pueda ser recortable,tijeras y pegamento.

30 de enero al 3 de febrero

Alumnos que deben ponerse al corriente con sus actividades:
2a
PAOLA
VANESSA
HANS
JESSICA
SALVADOR FARID
JULIO
MARIO
KEILA
GEORGINA
ESTEBAN
LUIS SALVADOR
JADE
KAROLINA
JORDI

2B
ANGEL
JOSE LUIS
ELIAS
JOSUE
LUIS ANGEL
MARISOL
NORBERTO
LUIS JAVIER
BRIGITTE
EDHER
ROMARIO
HECTOR
BRISEO
YOSHUA
2C
CARLOS ARENAS
GISELLE
MONICA
MARA
KEVIN
VIRIDIAN
ANDY
LILIANA
JAVIER
MA FERNANDA
AREMY
ALEJANDRO
MARI FER
JORDI
CAROLINA
MIRIAM

30 de enero al 3 de febrero

Buena semana.

Terminar  el cuadro ortográfico  con las actividades requeridas.

Martes seguimiento con el proyecto de trabajo semanal .

Miércoles :Entrega de cuento con su comentario , este  proyecto se estuvo trabajando las dos semanas anteriores.

Jueves :proyecto nuevo .introducción  no hay tarea.

Viernes :por favor el periódico completo,tijeras y pegamento.

En esta semana se comenzó a trabajar la rapidez de la lectura,modulación de la voz,dicción .

De igual manera el elegir un libro para lectura en casa,ya que ustedes papás serán parte de este proyecto como lo marca la secretaría de educación.mínimo 10 minutos de lectura con sus hijos pero en esta primera parte leerán ustedes   a sus hijos.gracias por su apoyo. y se registrará su participación en su libreta del alumno.cada viernes.