sábado, 10 de diciembre de 2011

miércoles, 30 de noviembre de 2011

28 de noviembre al 2 de diciembre

Recuerden que la tarea principal fue la investigación  de su país o estado en cuanto a la diversidad lingüística y cultural.
La investigación : ubicación
habitantes, 
idioma,
lenguas,
actividades  culturales,
división territorial,
economía  
y actividades

jueves, 24 de noviembre de 2011

22 de noviembre al 25 de noviembre

En esta semana "mesa redonda sobre diversidad lingüística"
Introducción pagina 70
Resumen  secuencia didáctica núm. 11 página  221
Ver programa que  eligieron en equipo y contestar  página 72
Tarea para miércoles: secuencia didáctica núm 12  página 222 mapa conceptual
viernes:crucigrama y una sopa de letras para contestar el día viernes.
reseña de tu lectura individual en el blog .



domingo, 13 de noviembre de 2011

Recordatorio

LUNES :  DICCIONARIO Y LIBRETA
MARTES,MIERCOLES Y JUEVES: LIBRO DE LECTURA INDIVIDUAL. LIBRO DE CONTEXTO Y LIBRETA
VIERNES EN ESTE BIMESTRE: CRUCIGRAMA Y SOPA DE LETRAS.CIRCULO DE LECTORES
VIERNES ,SABADO DEBERAS SUBIR TU COMENTARIO DE TU LECTURA INDIVIDUAL YA SEA POR AQUI EN EL BLOG O FACEBOOK EN E GRUPO QUE TE CORRESPONDAN.

14 de noviembre al 18 de noviembre

Periodo de exámenes por lo tanto no habrá tarea ; sólo las actividades dentro del mismo salón que se deberán realizar. Estudien mucho por favor.

domingo, 6 de noviembre de 2011

La Diversidad Cultural de México (Parte 2)para jueves exposición

La Diversidad Cultural de México (Parte 1)PARA JUEVES EXPOSICION

DEL 7 DE NOVIEMBRE

Lunes. cuadro ortográfico. terminar la actividad
Martes entrega  de tu cuento ya impreso los que no lo entregaron la semana  anterior.
investigación sobre la diversidad lingüística y cultural de los pueblos hispanohablantes.en tu libreta.
Miércoles llevar cartulina e imagenes para crear tu cartel sobre el tema investigado
viernes:crucigrama y una sopa de letras. pegados en tu cuaderno para resolverlos.
y subir tu comentario de tu lectura individual al blog o al facebook.

SEMANA DEL 7 DE NOVIEMBRE AL 11 DE NOVIEMBRE

Buenas noches la siguiente lista es para dar a conocer  los nombres de los alumnos o alumnas que en el primer bimestre salieron mal.
2A   ALEJANDRO AVILA MARTINEZ
JORGE LUIS BERISTAIN AREVALO
OSCAR ANTONIO DURAN DIAZ
JESSICA ARISBETH MARTINEZ CASTILLO
JULIO JOSE RAMIREZ BERNAL
HECTOR
2B JESUS ANGEL ABRAHAM
JOSE LUIS GONZALEZ MARTINEZ
JOSUE FRANCISCO HERNANDEZ
BRIGITTE PALENCIA PACHECO
ROMARIO ALEJANDRO RIVERA J
KARLA ANDREA SANCHEZ GUTIERREZ

2C ALEJANDRO MENESES SANCHEZ
BRAD RINCON ROMERO
FERNANDO IVAN VASQUEZ S
ROBERTO

DE ESTA MANERA LES INFORMO QUE CADA UNO DE ELLOS  SABEN EN QUE FALLARON EN ESTE BIMESTRE.

jueves, 13 de octubre de 2011

17 de octubre al 23 de octubre

En ésta semana deberás estudiar para presentar tu examen bimestral de español y de todas las materias que actualmente cursas; en éste periodo no hay tareas,solo trabajaremos en clase.

lunes, 26 de septiembre de 2011

Su Excelencia Part 2 TAREA ANALISIS- LIBRETA 2

TAREA:PRIMERA PARTE ANALISIS-LIBRETA

lunes 26 de septiembre

Terminar la actividad correspondiente a cuadro ortográfico.
Martes lectura indivual y exposición  del proyecto 2
Miércoles   Tarea: elegir e investigar  un documento nacional o internacional en el que se expresen leyes relacionadas los derechos y las obligaciones de los ciudadanos.sólo imprimir para  analizar en el salón de clases.
Por favor empezar a ver la primera parte del discurso del señor Cantiflas.
Analizar tema,variantes lexicales,gramaticales,espacio físico, y ver el contenido a los puntos de los derechos y obligaciones.(en libreta),
Jueves segunda parte del discurso. Análisis.

26 de septeimbre 2011

La libreta deberá ser entregada para su revisión  la siguientes fechas:
2a el día viernes 30 de septiembre 2011
2b el día lunes 3 de octubre del 2011
2c el día martes 4 de octubre del 2011
  • La libreta debe tener:
  • fechas
  • margen
  • folio
  • rojo,negro,lápiz
  • actividades terminadas
  • tareas
firmada por papás; sino esta  con éstos lineamientos no se revisará y perderá su porcentaje.gracias!

domingo, 18 de septiembre de 2011

semana 19 de septiembre-23 de septiembre

Esta semana es evaluación parcial de todas tus materias ,y por lo tanto no hay tareas por realizar sólo se trabajarán tus actividades del proyecto que estés. gracias!

martes, 13 de septiembre de 2011

tarea de 13 de septiembre 2011

Terminar la actividad de contestar preguntas de las lecturas de las páginas 30,31,32
(1,2,3,4)
y recordar que por equipo escogiste una institución u organismo en pro de la defensa de los derechos,por favor imprimir su investigación para poder trabajar con su equipo.

lunes, 12 de septiembre de 2011

Video Denuncia Derechos Humanos: niños esclavos - Explotacion infantil

ttp://www.youtube.com/watch?v=ujA86pWXXlw

Semana del 12 de septiembre a 16 de septiembre

Lunes se suspenden clases.
Martes ,miércoles y jueves: lectura individual 10 minutos
trabajaremos proyecto 2:Investigar sobre la defensa de nuestros derechos 
comprenderemos las diversas  lecturas propuestas en el libro de texto.comparación de textos con contenidos similares.
consultar  secuencia didáctica número 3:"La función  de las notas bibliográficas en la página 191.realizando un resumen de la misma secuencia.

domingo, 11 de septiembre de 2011

Para que recuerdes que se hizo en esta semana..

Anabell Aguilar
Buenas tardes me permito informales las actividades que se realizaron en esta semana,para que ustedes sepan y estén al corriente con sus hijos; y jóvenes recuerden que deberán estar al corriente para que su desempeño se valore excelentemente.

El día lunes se dictó cuadro ortográfico,su calificación,el orden alfabético,división silábica, acentuación,lexema y gramema , significados y oraciones.

Martes,miércoles y jueves se llevó acabo la lectura individual y por consiguiente el comienzo del proyecto 2 en cual se dictó el temario y se leyó en su libro de contexto la introducción  , se hizo un pequeño cuestionario que corresponde al tema que es: Sobre la defensa  de nuestros derechos; así de igual forma se pidió que se investigara  acerca de una institución en pro de los derechos humanos.En esta semana se paso al frente a exponer su libro individual para ver su forma de expresión, y su postura .

y el día viernes se vió el análisis de las notas de la semana ;las cuales te recuerdo que cada viernes deberás tener dos notas del periódico de las cuales consideres importantes y de ahí recortálas , pegarlas y realizar el análisis correspondiente; así también el señalamiento de las partes de la notas.

La lectura que hacemos grupal deberás ir haciendo tu reseña para que al final entreguemos un trabajo de análisis el cual se pedirá por mes.

Así mismo te recuerdo que tu libreta se revisará antes de cada bimestral para derecho a examen con la firma correspondiente de tus padres.gracias

domingo, 4 de septiembre de 2011

Recuerden..

La libreta debe estar al corriente con todas las actividades ,tareas requeridas.....
Tu libreta debe contener folio,fecha,margen...pero tu letra debe ser la mejor .
Limpieza,orden y creatividad para que sea aceptada.gracias!

En esta semana les recuerdo...

Lunes trabajaremos ortografía... orden alfabético,significados,división silábica,clasificación de las palabras que  es por acentuación y análisis gramatical.
Martes ,miércoles y jueves nuestra lectura individual y proyecto que estamos trabajando comentario del cuento, análisis del cuento y seguiremos con el proyecto dos INVESTIGAR SOBRE LA DEFENSA DE NUESTROS DERECHOS.
Viernes nuestras dos notas ya analizadas y señaladas.y seguiremos leyendo nuestro libro semanal.
GRACIAS!

martes, 30 de agosto de 2011

hola...

Les comento que recuerden llevar los materiales indicados como ustedes ya lo saben.
LUNES  libreta,diccionario.
MARTES,MIERCOLES,JUEVES: libreta,libro de texto y libro individual.
VIERNES.libreta y sus notas pegadas  en la libreta con su análisis.

OBSERVACION: SI TU NO CUMPLES CON E CONSERVAR EL MATERIAL INDICADO TENDRAS FALTA. Y DEBES DE CONSERVAR EL 80% DE  ASISTENCIA. GRACIAS.

martes, 23 de agosto de 2011

Primer día de clases.

En  este primer día de clases di  a conocer el objetivo de la materia y de igual manera el material,y rasgos a evaluar como así también el reglamento que deberán estar firmados por sus señores padres y ustedes.
REGLAMENTO INTERNO DE LA MATERIA DE ESPAÑOLII
LCC. ANABELL AGUILAR FLORES
CICLO ESCOLAR  AGOSTO 2011- JULIO 2012


Para este ciclo escolar en la materia de Español tiene los siguientes puntos a seguir  para el comportamiento  y desarrollo dentro del aula:

1.-Después de haber ingresado la profesora  al salón de clases, los alumnos podrán tener acceso a el, sólo con la falta correspondiente.

2.-No se permite comer dentro del salón de clase. 

3.-Las tareas y las actividades  se deben de entregar en el día y hora señalados de lo contrario no contaran como rasgo a evaluar     (en caso de faltar por enfermedad  o situación personal, favor de enviarla).

4.- Toda falta debe ser justificada máximo dos días después de lo contrario no se justificara  y recuerda  que para poder presentar  examen  debes cubrir el 80% de  asistencia.

5.-No se permiten faltas de respeto, es importante conservar un buen comportamiento y disciplina dentro del aula.

6.-La libreta  debe estar al corriente en orden, limpieza, además con margen de color rojo; fechas, folios y la utilización de la tinta negra para temas y títulos (subtítulos) de color rojo; todos los errores ortográficos  estarán  encerrados con color opuesto y deberán corregirse y hacerse 10 veces. Es importante  que para su revisión esté firmada al final del bimestre por el padre o madre de familia, con la finalidad de que se percaten de lo trabajado durante clases.

7.-Los días lunes deberán traer diccionario  y su libreta únicamente
Los días martes, miércoles y jueves: el libro individual de lectura, el libro de texto, su libreta  y material de investigación que se pida para realizar en proyectos. El día viernes  se traerá una noticia del periódico pegada en su libreta  y comentada, al igual que su libreta.
Si no traen respectivamente sus materiales  antes mencionados será falta de ese día y  a dos días ausencia del material se perderá el porcentaje de participaciones.

8.- La autorización para salir al sanitario será solicitada con discreción al maestro utilizando para ello el pase de salida.  No se permite salir 2 o más personas al mismo tiempo.
9.- El día jueves  de atención  para aclarar algún  asunto del alumno será  8:50 a 9:40  esta será previa cita. (por favor de solicitarla con la Lic. Adela )


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Orizaba a 22 de agosto de 2011
Lcc Anabell Aguilar flores








Bienvenidos!!

Hablar de ciclo escolar es hablar mas de semillas que de frutos,más de siembra que de cosecha;es trazar un rumbo y ponerse en camino.
Como educadora acogemos en este ciclo escolar a personitas como tú para ver tu crecimiento en ciertas materias como en este caso Español...en todas tus facetas como persona,y los roles que juegas en tu vida. Por eso crecer es el compromiso que tengo como maestra de segundos de secundaria grupos a,b,c. Y te invito a que trabajemos juntos en este ciclo escolar.