lunes, 26 de septiembre de 2011
lunes 26 de septiembre
Terminar la actividad correspondiente a cuadro ortográfico.
Martes lectura indivual y exposición del proyecto 2
Miércoles Tarea: elegir e investigar un documento nacional o internacional en el que se expresen leyes relacionadas los derechos y las obligaciones de los ciudadanos.sólo imprimir para analizar en el salón de clases.
Por favor empezar a ver la primera parte del discurso del señor Cantiflas.
Analizar tema,variantes lexicales,gramaticales,espacio físico, y ver el contenido a los puntos de los derechos y obligaciones.(en libreta),
Jueves segunda parte del discurso. Análisis.
26 de septeimbre 2011
La libreta deberá ser entregada para su revisión la siguientes fechas:
2a el día viernes 30 de septiembre 2011
2b el día lunes 3 de octubre del 2011
2c el día martes 4 de octubre del 2011
2a el día viernes 30 de septiembre 2011
2b el día lunes 3 de octubre del 2011
2c el día martes 4 de octubre del 2011
- La libreta debe tener:
- fechas
- margen
- folio
- rojo,negro,lápiz
- actividades terminadas
- tareas
domingo, 18 de septiembre de 2011
semana 19 de septiembre-23 de septiembre
Esta semana es evaluación parcial de todas tus materias ,y por lo tanto no hay tareas por realizar sólo se trabajarán tus actividades del proyecto que estés. gracias!
martes, 13 de septiembre de 2011
tarea de 13 de septiembre 2011
Terminar la actividad de contestar preguntas de las lecturas de las páginas 30,31,32
(1,2,3,4)
y recordar que por equipo escogiste una institución u organismo en pro de la defensa de los derechos,por favor imprimir su investigación para poder trabajar con su equipo.
lunes, 12 de septiembre de 2011
Semana del 12 de septiembre a 16 de septiembre
Lunes se suspenden clases.
Martes ,miércoles y jueves: lectura individual 10 minutos
trabajaremos proyecto 2:Investigar sobre la defensa de nuestros derechos
comprenderemos las diversas lecturas propuestas en el libro de texto.comparación de textos con contenidos similares.
consultar secuencia didáctica número 3:"La función de las notas bibliográficas en la página 191.realizando un resumen de la misma secuencia.
domingo, 11 de septiembre de 2011
Para que recuerdes que se hizo en esta semana..
Anabell Aguilar
Buenas tardes me permito informales las actividades que se realizaron en esta semana,para que ustedes sepan y estén al corriente con sus hijos; y jóvenes recuerden que deberán estar al corriente para que su desempeño se valore excelentemente.
El día lunes se dictó cuadro ortográfico,su calificación,el orden alfabético,división silábica, acentuación,lexema y gramema , significados y oraciones.
Martes,miércoles y jueves se llevó acabo la lectura individual y por consiguiente el comienzo del proyecto 2 en cual se dictó el temario y se leyó en su libro de contexto la introducción , se hizo un pequeño cuestionario que corresponde al tema que es: Sobre la defensa de nuestros derechos; así de igual forma se pidió que se investigara acerca de una institución en pro de los derechos humanos.En esta semana se paso al frente a exponer su libro individual para ver su forma de expresión, y su postura .
y el día viernes se vió el análisis de las notas de la semana ;las cuales te recuerdo que cada viernes deberás tener dos notas del periódico de las cuales consideres importantes y de ahí recortálas , pegarlas y realizar el análisis correspondiente; así también el señalamiento de las partes de la notas.
La lectura que hacemos grupal deberás ir haciendo tu reseña para que al final entreguemos un trabajo de análisis el cual se pedirá por mes.
Así mismo te recuerdo que tu libreta se revisará antes de cada bimestral para derecho a examen con la firma correspondiente de tus padres.gracias
domingo, 4 de septiembre de 2011
Recuerden..
La libreta debe estar al corriente con todas las actividades ,tareas requeridas.....
Tu libreta debe contener folio,fecha,margen...pero tu letra debe ser la mejor .
Limpieza,orden y creatividad para que sea aceptada.gracias!
En esta semana les recuerdo...
Lunes trabajaremos ortografía... orden alfabético,significados,división silábica,clasificación de las palabras que es por acentuación y análisis gramatical.
Martes ,miércoles y jueves nuestra lectura individual y proyecto que estamos trabajando comentario del cuento, análisis del cuento y seguiremos con el proyecto dos INVESTIGAR SOBRE LA DEFENSA DE NUESTROS DERECHOS.
Viernes nuestras dos notas ya analizadas y señaladas.y seguiremos leyendo nuestro libro semanal.
GRACIAS!
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